Для учреждений технического и профессионального образования установят KPI

Систему независимой сертификации для всех видов профессий внедрят в Казахстане. Об этом сегодня в ходе заседания правительства, докладывая о новых подходах к подготовке специалистов по рабочим профессиям, сообщил министр просвещения Гани Бейсембаев, передает корреспондент центра деловой информации Kapital .kz.

«Сертификация выпускников. Как вы знаете, обязательная сертификация, которая проводится уполномоченными органами, проходит по специальностям, отнесенным к регулируемым профессиям. Независимую сертификацию проходят по нерегулируемым профессиям. Теперь в рамках трансформации предлагается создать систему независимой сертификации для всех видов профессий. В этом случае мы получим не только оценку знаний и навыков выпускника, но и самих организаций образования», — отметил он.

Продолжится сотрудничество с бизнесом, колледжи станут индустриальной площадкой, где объединятся отраслевые лидеры. Будет пересмотрен механизм передачи колледжей в доверительное управление крупному и среднему бизнесу с обязательством развития инфраструктуры, сохранения и инвестирования профиля и контингента Организации образования.

В результате передачи в доверительное управление колледжи будут оснащены современным оборудованием. 80 тыс. студентов будут обучаться в рамках целевого государственного заказа с заявками предприятий.

Для трансформации системы технического и профессионального образования необходимо формирование эффективного менеджмента. В связи с этим:

1) будет продолжена подготовка руководящего корпуса, они будут обучаться на примере лучших международных практик и 1000 наших лидеров;

2) будет начата интернационализация, в рамках которой будет осуществляться трансфер системы управления;

3) будет установлен KPI в зависимости от лиги и ресурсного потенциала для организаций технического и профессионального образования.

«Развитие стратегического партнёрства с зарубежными колледжами будет осуществляться путём привлечения инвестиций и внедрения новых технологий обучения и корпоративного управления. Стратегическое партнёрство с зарубежными колледжами будет развиваться через привлечение инвестиций и внедрение новых технологий обучения и корпоративного управления», — пояснил министр.

Он высказал уверенность, что эта работа будет осуществлена в тесном сотрудничестве с министерством науки и высшего образования, поскольку уже сейчас в нашей стране активно работают филиалы 23 ведущих мировых университета.

«Также будет усилено партнёрство с вузами. Так, в Северном макрорегионе стратегическим партнёром ведущих колледжей региона стал Кокшетауский университет имени Ш. Уалиханова, а зарубежным партнёром — Пенсильванский университет (Рennsylvania state university). В результате в колледжах страны будет развиваться международное сотрудничество путём расширения академической мобильности студентов и преподавателей», — добавил он.

Пятое направление – это перезагрузка финансовой модели ТиПО.

«Во-первых, источники финансирование ТиПО должны быть диверсифицированы. Ими должны стать: государство — размещающее госзаказ, работодатель — с целевыми заказами на подготовку кадров, а также собственные доходы ТиПО, вырученные за счёт производства товаров и услуг», — сообщил министр.

Во-вторых, это касается подушевого норматива. Он должен состоять из текущей базовой части и новой стимулирующей выплаты. При этом стимулирующие выплаты будут предоставлены при достижении установленных значений ССП.

«При её реализации у ТиПО, относящихся к первой лиге, нормативы подушевого финансирования могут быть повышены со 891 тыс. тенге до 1,3 млн тенге на одного обучающегося в зависимости от группы специальностей. Объём дополнительной потребности для увеличения размера подушевого норматива финансирования колледжей в целом на 2025-2027 годы составит 178,3 млрд тенге. Из них на 2025 год нужно – 53,7 млрд тенге», — подчеркнул Гани Бейсембаев.

В настоящее время проект новой методики норматива подушевого финансирования прорабатывается совместно с Министерством финансов, по итогам которого будет внесен на рассмотрение республиканской бюджетной комиссии.

«В результате мероприятий по развитию системы технического и профессионального образования в нашей стране будет создано 100 колледжей-лидеров; охват молодежи техническим и профессиональным образованием увеличится в 1,5 раза; в подготовке профессиональных специалистов будет развиваться система международного признания квалификации; колледжи станут центрами подготовки креативных лидеров и гибких, квалифицированных специалистов для рынка труда», — резюмировал глава Минпросвещения.